首页自杀谈判&哀伤辅导工作坊
招生简章
一、政策背景
2018年12月，国家卫生健康委、中央政法委、中宣部、教育部等10部门联合印发《关于印发全国社会心理服务体系建设试点工作的通知》，强调社会治理实现政府治理、社会调节、居民自治良性互动，坚持预防为主、突出重点、问题导向、注重实效的原则，加强重点人群心理健康服务，探索社会心理服务疏导和危机干预规范管理措施。
“自助互助+重点问题+危机干预”是国家政策倡导的“社会治理重心向基层下移”的关键词。自杀这样严重危及生命、负面影响力巨大的问题，需要加强我们每个人对它的认识和及时处理的能力，挽救生命，珍爱生命！
二、课程简介
世界卫生组织（WHO）在2017年10月10日世界精神卫生日宣布的数据显示：2015年自杀已成为15至29岁的年轻人的第二大死亡原因，夺取了将近80万人的生命。自杀在我国形式同样严峻，根据中国青少年研究中心和共青团中央国际联络部联合发布公告称，身处变迁速度加快的社会，青少年是自杀风险最高的人群。
自杀谈判&哀伤辅导工作坊不是为了培养专业人员，而是当身边的人反复出现自杀念头、正在实施自杀计划或已经发生了自杀事件后，可以结合专业方法在第一时间伸出援手，提供支持和帮助。很多开始实施自杀的人，并不一定抱着必死的心，在被救助之后会感到悔恨和后怕，其潜意识中都有一股强烈的求生欲望。
大约60%的轻生者前两天都遇有急性诱发事件。自杀谈判非常有挑战，不仅需要谈判者有勇气和爱心，还需要有智慧、技能和经验。本课程采用工作坊形式讲授，以解决问题为导向、以达成共识为目标、以创新实践为驱动，促使不同环境、立场的人思考、探讨、分享解决问题的有效方法。重点训练自杀前、自杀中和自杀后的紧急处理，通过真实案例进行分享和演练，让学员识别自杀高危因素、初步预警式谈话、自杀中的倾听与有效洽谈，自杀未遂和已遂的处理等，帮助参与者转变观念，掌握技能，增强对自杀谈判的信心和效果，降低自杀死亡的风险，降低自杀事件的负面影响。
三、招生对象（本课程不适合18岁以下未成年人）
1）基层社区工作人员；
2）社会组织工作人员；
3）各类心理咨询、社会工作服务从业人员；
4）社区民警、消防队员、救援队员；
5）医护人员、120调度员；
6）学校老师、辅导员、学生家长；
7）社会工作、心理学、公共卫生、教育学相关专业在校学生；
四、培训内容
课程 | 课程内容 |
第一单元 自杀前的支持 | 1、怎样发现自杀征兆？ |
2、怎样评估自杀风险？ | |
3、怎样为不同自杀风险的人提供心理急救？ | |
第二单元 自杀中的支持
| 1、自杀者当时的心理状态 |
2、自杀谈判专员的准备和自我调整 | |
3、复杂的自杀谈判现场状况分析 | |
4、自杀谈判的要点和主要步骤 | |
5、如何取得轻生者的信任 | |
6、如何把握谈判的进程 | |
7、不同自杀人群、环境和自杀方式的谈判 | |
8、如何与其他救援人员密切合作 | |
9、自杀谈判中的误区分析 | |
10、自杀中的谈判案例分析和情境演习 | |
第三单元 自杀后的支持 | 1、怎样帮助自杀未遂的人？ |
2、怎样帮助自杀死亡者身边的人？ | |
3、自杀谈判专员的自我照顾 |
五、培训优势
1）培训内容：国际权威指南应用解读，多学科融合、深入浅出、现学现用，突出“实用性”；
2）教学方式：采用“面授”的方式开展教学工作，全国各省、市、区循环开班，学习计划自主安排，突出“便捷性”；
3）课程结构：采用“理论&案例&演习”的形式，通过案例分析、现场演练、后期实践督导等教学模块的进阶学习，环环相扣，有针对性地提升自杀谈判&哀伤辅导的应用实操技能，实现从理论到实操的全覆盖；
4）实践督导：学员有一次机会在处理紧急事件前、事件后，申请督导；
六、培训方式
面授培训：“理论+案例+演习”形式的地面集训，帮助学员将需要学习的内容转化为工作技能，强化实操体验。主要采用工作坊形式讲授，让学员在“做中学”，通过解决实际问题或完成挑战性目标而进行知识的获取。
七、培训安排
1.时间：培训时长为0.5-1天（具体时间以实际工作坊安排为准）。
满60人即可班，每班人数最多不超过200人，具体授课时间及地点，以实际开课通知为准。
2.费用
199元/人，含教辅材料、师资、培训等费用。个人食宿、交通等费用自理。
【团报优惠，欢迎拨打报名咨询电话，等你来加入！学员缴费成功后因个人原因需要退费，第三方缴费流通平台会收取0.6%的手续费，这部分费用将无法退还，望知晓！】
八、师资介绍
讲师 | 简介 |
锁 朋 | 女，临床主治医师，二级心理咨询师 中国社会工作联合会心理健康工作委员会心理急救学部秘书长 新安世纪教育安全科技研究院心理安全和心理急救研究所所长 某国际救援机构医疗培训师、心理危机顾问 AHA（美国心脏学会）BLS急救培训师
有十余年心理危机处理经验。曾参与多起国际国内重大自然灾害和公共危机事件医疗和心理救援，在汶川地震后连续驻灾区三年，先后任中科院心理所危机干预中心绵竹站副站长，香港大学-北师大社发院灾区社工站驻站督导。近年参与处理“马里事件”“埃航空难”心理危机，日常工作中协助处理企事业员工、学校师生心理危机事件，包括疾病猝死、意外事故、自杀等心理危机。擅长心理危机前预案制定、危机事件后团队修复、哀伤辅导及个人心理疏导等。总结丰富的实务经验，结合深度解读国际权威指南，编制了实用易行的培训课程，研发《自杀谈判专员》课程，致力于让更多人掌握紧急状况中及时开展自杀心理危机自护互助技能。 希望《自杀谈判专员》培训改变“谈自杀色变”的恐惧，让更多人成为生命的守护天使！ |
杨桂芝 | 女，二级心理咨询师 公安系统反恐制暴、反劫持、自杀危机干预警员
在从警20年的职业生涯中，对自杀、自伤、暴力等伤害事件现场处理经验丰富，形成了独到的工作方法，现场把握原则、掌握自杀自伤者的心态、灵活应变、独立谈判施救，与救援团队协作，谈判后的持续辅导及家访跟进等一系列工作中，对企图自杀者的激情状态、心理困境、家庭困难有深入连续的理解和实际帮助，更有助于现场谈判的效果发挥。 希望将多年专业经验和一名刑警的爱传递给更多人！ |
王新民 | 中科院心理研究所 青少年心理研究生 国家二级心理咨询师、网络指导师、心理督导师 中国心理干预协会会员 团中央“青年之声” 在线心理专家 中国生命关怀协会志工委心理援助中心主任 关工委家庭教育中心 特聘专家
十余年一线青少年心理工作经验，多次处理青少年自杀案例。2009年赴川心理援助，2014年带队赴云南鲁甸灾后心理干预。参与制作凤凰卫视《公益中国》，江西卫视《艾问后来》等公益节目，通过媒体引导社会关注青少年自杀问题。在全国开展关爱生命大讲堂和关爱社会吧等项目。 希望帮助家庭度过青少年成长的难关从内心引导青少年热爱生命！ |
文 勇 | 救援安全保障设备创业者 高校学生工作辅导员 部队官兵心理辅导员
有十几年的高校工作经验，对青少年和部队官兵群体比较熟悉。2017年4月，率领团队为某特种部队研发设计红准星3.50作战靴，在约旦国际特种兵比武中取得世界冠军。2017年9月，率领团队参与保障第86届国际刑警组织大会。2017年10月，率领团队参与保障国庆天安门升旗仪式。2017年10月，率领团队参与保障全国十九大。2018年3月，率领团队参与保障全国两会。2018年6月，率领团队参与保障青岛上合组织峰会。 希望“软件+硬件”（谈判+救援）为自杀预防和营救尽最大努力！ |
九、举办机构
1. 主办机构
四川省心理学会：创建于1963年，是由四川省心理科学工作者和心理学爱好者组成，具有公益性、学术性的社会团体。下设11个专业委员会，包括高校心理健康教育专委会、医学心理专委会、普通心理与心理学教学专委会、消费心理与营销专业委员会、中小学心理健康教育专业委员、特殊儿童与教育心理专业委员会等。
2.承办机构
新安世纪教育安全科技研究院：由信息与计算科学、物理学、教育学、心理学、法学、社会学、应急管理学、灾害管理学等领域的学者与科学家于2018年1月在中国成都创立，是中国首个专注教育安全科技及人工智能的科研机构，研究领域旨在打破传统的学科界限，搭建跨学科研究平台。
十、报名联系方式
新安世纪教育安全科技研究院
地址：四川省成都市双流区西航港街道大件路白家段280号7栋3单元4楼408号
联系电话：18884264806
联系人：陈老师
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